Agenda archief

Evidence-based diagnostiek en behandeling van afasie

Afasie

Aphasia Clinics lustrum

ASTA

TIAS

Terugkommiddag ASTA

PACT training

Bij deze training leert u de basis van het werken met PACT (Partners van Afasiepatiënten Conversatietraining). De PACT is een therapieprogramma dat zich richt op trainen van gesprekspartners van mensen met afasie.
 

Dag van de Logopediewetenschap

De studie- en alumnivereniging Logoscientia nodigt u van harte uit voor de Dag van de Logopediewetenschap op zaterdag 10 juni 2017. De Dag van de Logopediewetenschap heeft dit jaar als thema ‘logopedie bij volwassenen’.

De lezingen zullen gaan over recent wetenschappelijk onderzoek naar logopedische stoornissen bij volwassenen in verschillende doelgroepen.

Extra Praktijkdag Speech-Music Therapy for Aphasia (SMTA)

14 juni

Extra Praktijkdag Speech-Music Therapy for Aphasia (SMTA)

6

Grammaticale stoornissen bij afasie

Behandelmethoden cognitieve communicatiestoornissen

Behandelmethoden cognitieve communicatiestoornissen

Ellis & Young: basis voor diagnostiek en therapie bij afasie

SMTA

Speech-Music Therapy for Aphasia (SMTA)

CAT-NL: basistraining

In deze training staat het gebruik van de CAT-NL centraal. Binnen de diagnostiek van afasie is de CAT-NL een goede aanvulling op het bestaande instrumentarium. Deze praktische en unieke test kent veel toepassingsmogelijkheden welke in deze training nader worden toegelicht.

Woordvindingsproblemen bij Afasie

Datum: Woensdag 6 oktober van 9.30 tot 17.00

Plaats: bij het Breederode instituut in Rotterdam

Kosten: € 290 inclusief koffie/thee en lunch

Studiebelasting: 10 uur

Naam docent: Vicky Voorbraak, logopedist en linguïst.

Contact : nvongrumbkow@breedrode.nl

tel: 010-7946818

Afasieconferentie “State of the Art 2016”

CAT-NL: basistraining

De CAT-NL, Comprehensive Aphasia Test, bedoeld om uitgebreid taalvaardigheden te testen, om geassocieerde cognitieve stoornissen te screenen en om een beknopt beeld te geven van de handicap die een afasiepatiënt in het dagelijks leven ondervindt. Daarnaast kan de CAT-NL ingezet worden om de richting en de stappen voor (stoornisgerichte) behandeling aan te geven en als evaluatie-instrument.

Inhoud

In deze training staat het gebruik van de CAT-NL centraal. Binnen de diagnostiek van afasie is de CAT-NL een goede aanvulling op het bestaande instrumentarium. Deze praktische en unieke test kent veel toepassingsmogelijkheden welke in deze training nader worden toegelicht.

De volgende onderwerpen komen o.a. aan bod:

achtergrond van de CAT-NL
toepassing van de CAT in de verschillende fases van afasie en in de diagnostiek
uitleg en oefening van afname en scoring
interpretatie  van de testresultaten
de bijdrage van de CAT-NL bij het maken van een therapieplan
casuïstiek
Doelstelling

Na afloop van de cursus:

is de deelnemer in staat de CAT-NL verantwoord te gebruiken bij afasie onderzoek
is de deelnemer bekend met de mogelijkheden en beperkingen van het instrument
is de deelnemer in staat de scores te analyseren en interpreteren
is de deelnemer bekend met de implicaties van uitkomsten voor eventuele behandelingen
Doelgroep

De training is bedoeld voor logopedisten en klinisch linguïsten die werken met afasiepatiënten.

Trainer
Deze training wordt gegeven door Evy Visch (Nederland) of Dorien Vandenborre (Vlaanderen).

Accreditatie

Deze training is geaccrediteerd door St.ADAP (Accreditatie Deskundigheidsbevorderende Activiteiten Paramedici) met 5 punten voor logopedisten aangesloten bij NVLF.
Bijzonderheden

Als vervolg op deze training kunt u ook een verdiepingstraining volgen voor de CAT-NL, klik hier voor meer informatie.

Er is ook een webinar van Evy Visch over de plaats van de CAT in de diagnostiek van Afasie. Klik hier om het webinar te bekijken.

Diagnostisch Instrument voor Apraxie van de Spraak (DIAS)

CAT-NL: verdiepingscursus

Groepstherapie bij afasie

Groepstherapie bij afasie: check je case!

Groepstherapie is een onmisbare link in de afasietherapie. Training in de afasiegroep vormt een mooie basis voor het oefenen van vaardigheden en het is een brug naar participatie. Van de therapeut van een afasiegroep wordt veel gevraagd. Het praktisch toepassen van therapeutische vaardigheden is essentieel, en complex.
Heb jij ook het gevoel dat er meer te halen valt uit groepsbehandeling bij afasie? Worstel je soms ook met jouw rol in de groep? Wil je jouw ervaringen wel eens spiegelen aan die van anderen en inspiratie op doen, om de therapeutische waarde van de groepsbehandeling naar een hoger niveau te tillen? En durf je het aan om feedback te krijgen op je eigen handelen? Dan is deze cursus iets voor jou.

Masterclass: Afasietherapie

Tijdens deze masterclass ga je actief aan de slag met (eigen) casuïstiek om jezelf uit te dagen klinische beslissingen met betrekking tot de logopedische interventie te evalueren. In gesprek met de andere deelnemers ontdek je nieuwe invalshoeken op afasiediagnostiek en therapie, nieuwe wetenschappelijke inzichten passeren de revue, de richtlijn ‘diagnostiek en behandeling van afasie bij volwassenen’ wordt aan de casuïstiek gekoppeld, je bespreekt knelpunten uit de praktijk en denkt mee over oplossingen.

Therapeutisch Instrument voor Apraxie van de Spraak (TIAS)

IARC 2016 London

The 2016 meeting of the International Aphasia Rehabilitation Conference will take place in London at City, University of London from the 14th – 16th of December 2016. The International Aphasia Rehabilitation Conference is based on a tradition of excellence, and brings together researchers and clinical specialists in Speech-Language Pathology, Linguistics, Neuropsychology, and Rehabilitation Medicine dedicated to aphasia rehabilitation.

Symposium over het gebruik van gebaren bij afasie

Op 19 december zal Karin van Nispen haar proefschrift verdedigen aan de Universiteit van Tilburg. Voorafgaand wordt een symposium georganiseerd.

Symposium verworven kinderafasie

Dit symposium is een uitstekende gelegenheid om uw kennis over verworven kinderafasie (VKA) en de verschillende groepen kinderen met VKA te verdiepen. Het programma bevat zowel theoretische lezingen, als casusbesprekingen.

Evidence-based diagnostiek en behandeling van afasie

Afasie belemmert de communicatie en daarmee de participatie van mensen. Afasie kent vele verschijningsvormen en symptomen. Dat op zichzelf maakt diagnostiek en behandeling al complex; daarnaast is er bovendien nog een keur aan stoornissen die vaak naast afasie voorkomen, zoals geheugenstoornissen, stoornissen in waarneming en praxis en stoornissen in de executieve functies.
Met name over de behandeling van afasie wordt veel gepubliceerd in internationale literatuur. Het vinden van de juiste literatuur om up-to-date te blijven vergt vaardigheid en inspanning. Deze cursus brengt op u op de hoogte van de laatste inzichten en stelt u in staat zelfstandig evidence-based te handelen.

CAT-NL- Basistraining

In deze training staat het gebruik van de CAT-NL centraal. Binnen de diagnostiek van afasie is de CAT-NL een goede aanvulling op het bestaande instrumentarium. Deze praktische en unieke test kent veel toepassingsmogelijkheden welke in deze training nader worden toegelicht.

Eindcongres COST-Action: Collaboration Aphasia Trialists

Op 8 en 9 februari zal op het ErasmusMC het eindcongres plaatsvinden van de Collaboration Aphasia Trialists.
Onderwerpen

Assessment and Outcome Measures
Predictors of Recovery
Effectiveness of interventions
Reintegration after stroke
De inschrijving loopt tot 1 februari.

Evidencebased handelen bij afasie

Logopedie beïnvloedt de gevolgen van afasie, maar hoe juist? Concrete wetenschappelijke bewijzen worden gekaderd met een specifieke focus op de Rotterdamse Afasie Therapie Studie (RATS)-3. Na deze vorming ben je in staat om evidencebased richtlijnen toe te passen in je klinische praktijk, kan je transparanter werken en vergroot je de kans op een vlotte overdracht van je cliënt naar een collega-logopedist. Dankzij de resultaten uit RATS-3 krijg je een heldere kijk op het belang van vroege interventie.

CAT-NL verdiepingscursus

De CAT-NL (Comprehensive Aphasia Test) is bedoeld om uitgebreid taalvaardigheden te testen, om geassocieerde cognitieve stoornissen te screenen en om een beknopt beeld te geven van de handicap die een afasiepatiënt in het dagelijks leven ondervindt. Daarnaast kan de CAT-NL ingezet worden om de richting en de stappen voor (stoornisgerichte) behandeling aan te geven en als evaluatie-instrument.

De rol van actuele neurowetenschappen binnen de logopedie

Afasie

Werkt u als logopedist met afasiepatiënten? In de cursus Afasie bij HAN VDO gaan we in op alle facetten van de behandeling van afasiepatiënten. Uiteraard komen naast de bestaande ook nieuwe methodieken voor behandeling van afasie ruimschoots aan bod. De cursus is bruikbaar in alle fasen van de afasietherapie.

PACT

Doel van de PACT is partners inzicht te geven in hoe zij met hun afatische partner communiceren, hen bewust te maken van de keuzes die ze hebben om met de afasie om te gaan in hun dagelijkse conversaties en hen te helpen om de nieuw geleerde strategieën ook werkelijk toe te passen.

Aphasia Clinics 2017 – Milde verworven taal problemen

In deze 6e editie van de Aphasia Clinics staat het thema “milde verworven taalproblemen” centraal.

Therapeutisch Instrument voor Apraxie van de Spraak (TIAS)

Voor de logopedische therapie van patiënten met spraakapraxie heeft het UMCG Centrum voor Revalidatie een praktisch en gestructureerde methodiek ontwikkeld: het Therapeutisch Instrument voor Apraxie van de Spraak (TIAS). Het gaat om een behandelmethodiek met aansluitend therapiemateriaal, de TIAS-box en de TIAS-app. De TIAS-methodiek begeleidt de logopedist om de therapie zo effectief en efficiënt mogelijk toe te passen, daarbij rekening houdend met de nieuwste inzichten op het vakgebied.

CAT-NL: verdiepingscursus

De CAT-NL, Comprehensive Aphasia Test, bedoeld om uitgebreid taalvaardigheden te testen, om geassocieerde cognitieve stoornissen te screenen en om een beknopt beeld te geven van de handicap die een afasiepatiënt in het dagelijks leven ondervindt. Daarnaast kan de CAT-NL ingezet worden om de richting en de stappen voor (stoornisgerichte) behandeling aan te geven en als evaluatie-instrument.

Masterclass Afasietherapie

Evidence-based practice, kortere behandelduur, cliënten met stoornissen in meerdere domeinen,  aandacht voor participatie; facetten die de behandeling van afasie boeiend maken maar ook complex.

Tijdens deze masterclass ga je actief aan de slag met (eigen) casuïstiek om jezelf uit te dagen klinische beslissingen met betrekking tot de logopedische interventie te evalueren. In gesprek met de andere deelnemers ontdek je nieuwe invalshoeken op afasiediagnostiek en

-therapie, nieuwe wetenschappelijke inzichten passeren de revue, de richtlijn ‘diagnostiek en behandeling van afasie bij volwassenen’ wordt aan de casuïstiek gekoppeld, je bespreekt knelpunten uit de praktijk en denkt mee over oplossingen.

Groepstherapie bij afasie

Groepstherapie bij afasie: een onmisbare schakel! Beetsterzwaag
Praten is participeren! Eén-op-één, in kleine groepen en in grotere gezelschappen: communicatie is essentieel om mee te kunnen doen in de samenleving. Voor patiënten met afasie is het actief deelnemen vaak lastig. Groepstherapie vormt bij uitstek de manier om de brug van individuele therapie naar participatie in de samenleving te maken. Deze behandelvorm creëert mogelijkheden om dialogen, het delen van ervaringen en het toepassen van communicatieve strategieën te trainen. Onderzoek heeft aangetoond dat groepstherapie bij afasie effectief is voor het verbeteren van talig functioneren, participeren in sociale netwerken en het hebben van toegang tot groepen in de samenleving. De ervaring leert dat groepstherapie alleen succesvol is wanneer de therapie goed afgestemd is op de deelnemers. De invulling van de therapie is afhankelijk van de doelen van de patiënt en van de vaardigheden van de therapeut.

Hoe aanvaardt je cliënt met NAH zijn nieuwe ik?

Het leven van mensen met een niet-aangeboren hersenletsel (NAH) verandert van het ene moment op het andere. Op vlak van verschillende levensdomeinen vraagt dit een grote aanpassing van de cliënt én zijn omgeving. Tijdens deze vorming wordt ingegaan op het complexe proces van verliesverwerking na een hersenletsel en hoe je de cliënt kan helpen de draad van zijn leven weer op te nemen. We zoomen in op ‘vermoeidheid’, één van de meest voorkomende klachten na een NAH. Vaak wordt dit genegeerd of als normaal en van voorbijgaande aard bestempeld. Vermoeidheid is echter een ernstige klacht en wordt als erg beperkend ervaren. Je krijgt concrete tips die je in de begeleiding van cliënten met NAH kan inzetten.

AfasieNet lezing: Gebaren en Afasie

Iedere logopedist gebruikt wel gebaren in haar behandeling. Maar een veel gehoord probleem is dat er weinig materiaal is, en weinig literatuur waarmee logopedisten hun behandeling kunnen onderbouwen. In deze bijeenkomst gaan we in op deze vragen uit de praktijk.

Extra Praktijkdag Speech-Music Therapy for Aphasia (SMTA)

Je gebruikt al geruime tijd de SMTA bij jouw patienten met hersenletsel en stelt het op prijs ervaringen over de SMTA te delen met andere gebruikers en de docenten van de module SMTA.

CAT -NL training

De CAT-NL, Comprehensive Aphasia Test, bedoeld om uitgebreid taalvaardigheden te testen, om geassocieerde cognitieve stoornissen te screenen en om een beknopt beeld te geven van de handicap die een afasiepatiënt in het dagelijks leven ondervindt. Daarnaast kan de CAT-NL ingezet worden om de richting en de stappen voor (stoornisgerichte) behandeling aan te geven en als evaluatie-instrument.

Touch To Tell

Touch To Tell is een communicatie-app voor de iPad, met een unieke ingebouwde methode om oefenen van taal te combineren met de totstandkoming van een persoonlijk vocabulaire. Spraak en taalbegrip worden functioneel getraind. Gelijktijdig ontstaat stap voor stap een persoonlijk communicatiehulpmiddel.

Touch to Tell

Touch To Tell is een communicatie-app voor de iPad, met een unieke ingebouwde methode om oefenen van taal te combineren met de totstandkoming van een persoonlijk vocabulaire. Spraak en taalbegrip worden functioneel getraind. Gelijktijdig ontstaat stap voor stap een persoonlijk communicatiehulpmiddel.

SMART (behandel) doelen stellen

Behandelen betekent samen met jouw cliënt het stellen van haalbare doelen passend bij de hulpvraag van de cliënt.

Zo motiveer je de cliënt en je zelf als behandelaar.

Grammaticale stoornissen bij afasie

Bij afasie kunnen er problemen ontstaan op verschillende taalniveaus: er zijn mensen die vooral problemen hebben met klanken, of met de betekenis van woorden, maar ook de syntaxis oftewel de grammatica kan gestoord zijn. Grammaticale problemen komen vooral voor bij mensen met een agrammatische afasie, maar ook bij andere vormen van afasie. Zo zijn bij patiënten met een restafasie vaak subtiele moeilijkheden op zinsniveau te onderscheiden. Hoewel mensen met alleen een grammaticale stoornis vaak nog redelijk kunnen communiceren, kunnen grammaticale problemen een vlotte communicatie flink in de weg staan: er ontstaat verwarring wanneer iemand niet de juiste (of helemaal geen) werkwoordstijden gebruikt, moeite heeft met de interpretatie van persoonlijke voornaamwoorden, of geen vraagzinnen kan maken.

Cognitieve communicatiestoornissen

Cognitieve communicatiestoornissen staan steeds meer in de belangstelling bij logopedisten. Ten aanzien van de screening is een nieuw instrument op de markt. Over de behandeling van cognitieve communicatiestoornissen is nog weinig bekend. De logopedisten van Revalidatie Friesland hebben aan de hand van de inzichten die zij hebben opgedaan bij de Interdisciplinaire Cognitieve Behandeling (ICB) behandelmethoden voor cognitieve communicatiestoornissen gebundeld.

18e Science of Aphasia

De 18e Science of Aphasia conferentie wordt gehouden in Genève van 11-14 september 2017. Het thema is: Neurotechnology and language.

Diagnostisch Instrument voor Apraxie van de Spraak (DIAS)

Het Centrum voor Revalidatie biedt een cursus over het DIAS aan. De cursus bestaat uit drie onderdelen:

Theorie van de spraakapraxie: wat is het nu precies?
Onderliggende problematiek, definiëring en specifieke symptomen.
Kennis maken met het DIAS

GANBA

Wilt u weten hoe u beter zicht kunt krijgen op het cognitief functioneren van een patiënt met ernstige afasie? Loopt u er tegenaan dat een regulier neuropsychologisch onderzoek en screening niet afneembaar is vanwege ernstige afasie? In deze cursus krijgt u een duidelijk overzicht van welke aanpassingen u kunt doen, zodat een neuropsychologisch onderzoek en/of screening mogelijk is. Door de praktijkgerichte insteek van de cursus kunt u de geleerde kennis direct toepassen in uw eigen werkomgeving.

Resultaat
U weet wat de neuropsychologische gevolgen zijn van een CVA en wat u naast de afasie nog meer kunt verwachten aan cognitieve problematiek.
U heeft inzicht in de mogelijkheden en beperkingen van het verrichten van neuropsychologisch onderzoek bij deze doelgroep.
U weet hoe u uw testhouding en communicatie aan kunt passen in de testsituatie.
U kunt de GANBA en andere non-verbale neuropsychologische taken afnemen en scoren bij patiënten met een ernstige afasie.
Doelgroep
Deze cursus is bedoeld voor logopedisten en psychologen, die regelmatig met mensen met afasie werken en graag handvatten willen om zicht te krijgen op hun cognitief functioneren.

Aanpak
In de cursus Neuropsychologisch Onderzoek bij ­Ernstige Afasie wisselen theorie en praktijk elkaar af, waarbij de eerste bijeenkomst vooral gericht is op ­theorie en de tweede bijeenkomst op de praktijk. Deze bijeenkomsten zullen deels worden verduidelijkt door videofragmenten, casuïstiek en praktische oefeningen. Van de cursisten wordt verwacht dat ze een eigen case inbrengen, waarbij ze een of meer taken uit de cursus hebben afgenomen. Er is veel ruimte voor vragen en het delen van ervaringen met medecursisten.

De cursus wordt gegeven in een groep van 12 tot 18 deelnemers en heeft een studiebelasting van 8 contact­uren en 6 uur zelfstudie.

Professionals
De cursus wordt verzorgd door Dr. H. El Hachioui, GZ-psycholoog. Zij is werkzaam binnen het Afasieteam en op de poli neurorevalidatie van Rijndam Revalidatie te Rotterdam.

Touch To Tell

Touch To Tell is een communicatie-app voor de iPad, met een unieke ingebouwde methode om oefenen van taal te combineren met de totstandkoming van een persoonlijk vocabulaire. Spraak en taalbegrip worden functioneel getraind. Gelijktijdig ontstaat stap voor stap een persoonlijk communicatiehulpmiddel.

Touch to Tell

Touch To Tell is een communicatie-app voor de iPad, met een unieke ingebouwde methode om oefenen van taal te combineren met de totstandkoming van een persoonlijk vocabulaire. Spraak en taalbegrip worden functioneel getraind. Gelijktijdig ontstaat stap voor stap een persoonlijk communicatiehulpmiddel.

PALPA

De behandeling van afasie is effectiever als de therapie aansluit op de onderliggende stoornissen in het taalverwerkingsproces. Het taalverwerkingsmodel van Ellis & Young over hoe mensen geschreven en gesproken woorden verwerken wordt hierbij veel gebruikt. Het levert onder andere handvatten voor stoornisgerichte therapie voor afasiepatiënten. PALPA biedt een scala aan tests voor het onderzoeken van de taalmodulen die in dit model worden onderscheiden. Wilt u als logopedist meer weten over PALPA en hoe u dit in de praktijk kunt toepassen? Dan is deze cursus een uitstekende keuze.

Therapeutisch Instrument voor Apraxie van de Spraak (TIAS)

Inhoud cursus TIAS
De cursus bestaat uit drie onderdelen:
Theoretische uitgangspunten van het TIAS.
Twee (deel)methodieken, hoe sluiten deze aan op onderliggende problematiek van spraakapraxie (o.a. subtypes van spraakapraxie), therapeutische benaderingswijzen en motorische leerprincipes.
Kennismaken met het materiaal en de werkwijze per fase: 1)  diagnostische fase, 2)  oriëntatiefase, 3)  oefenfase, 4)  automatiseringsfase en 5)  transferfase.
Praktisch oefenen met het TIAS.

CAT-NL training

De CAT-NL, Comprehensive Aphasia Test, bedoeld om uitgebreid taalvaardigheden te testen, om geassocieerde cognitieve stoornissen te screenen en om een beknopt beeld te geven van de handicap die een afasiepatiënt in het dagelijks leven ondervindt. Daarnaast kan de CAT-NL ingezet worden om de richting en de stappen voor (stoornisgerichte) behandeling aan te geven en als evaluatie-instrument.

Afasieconferentie 2017

Jaarlijkse conferentie georganiseerd AfasieNet.

Het programma is inmiddels rond en de inschrijving is in volle gang!
Klik hier voor meer informatie over programma en inschrijving.

Conversatiepartnertraining bij Afasie

Wilt u de partner van uw cliënt met afasie meer betrekken in de behandeling en praktische adviezen geven voor de communicatie thuis? In deze cursus krijgt u een overzicht van de verschillende mogelijkheden die u heeft om naast de cliënt met afasie ook diens voornaamste gesprekspartner voor te bereiden op een leven met afasie. Door de praktijkgerichte insteek van de cursus kunt u de geleerde kennis direct toepassen in uw eigen werkomgeving.

Ellis & Young: module 1

Inhoud cursus
De cursus  bestaat uit drie modules, elk van een dag. Module 1 is een basiscursus. De modules 2 en 3 kunt u alleen volgen als u 1 afgerond heeft.

Afasiediagnostiek en -therapie

Werkt u al langer met afasiepatiënten en wilt u uw kennis opfrissen? Of bent u net gestart in de wereld van afasietherapie? Dan is dit de cursus voor u. Deze cursus geeft een overzicht van nieuwe en bestaande methodieken binnen de diagnostiek en therapie van afasie. Alle fases van de afasietherapie komen aan bod. Door de praktijkgerichte insteek van de ­cursus kunt u de geleerde kennis direct toepassen in uw eigen werkomgeving.

55e Academy of Aphasia Conference

De 55e Academy of Aphasia conferentie wordt gehouden van 5-7 november 2017 in Baltimore, Maryland, USA.

Afasiediagnostiek en behandeling; een basis

In deze basiscursus over afasie worden de belangrijkste actuele feiten over afasiediagnostiek en afasietherapie behandeld.

Groepstherapie bij afasie: check je case!

Groepstherapie is een onmisbare link in de afasietherapie. Training in de afasiegroep vormt een mooie basis voor het oefenen van vaardigheden en het is een brug naar participatie. Van de therapeut van een afasiegroep wordt veel gevraagd. Het praktisch toepassen van therapeutische vaardigheden is essentieel, en complex.
Heb jij ook het gevoel dat er meer te halen valt uit groepsbehandeling bij afasie? Worstel je soms ook met jouw rol in de groep? Wil je jouw ervaringen wel eens spiegelen aan die van anderen en inspiratie op doen, om de therapeutische waarde van de groepsbehandeling naar een hoger niveau te tillen? En durf je het aan om feedback te krijgen op je eigen handelen? Dan is deze cursus iets voor jou.

Ellis & Young: module 2

Inhoud cursus
De cursus  bestaat uit drie modules, elk van een dag. Module 1 is een basiscursus. De modules 2 en 3 kunt u alleen volgen als u 1 afgerond heeft.

Ellis & Young : module 3

Inhoud cursus
De cursus  bestaat uit drie modules, elk van een dag. Module 1 is een basiscursus. De modules 2 en 3 kunt u alleen volgen als u 1 afgerond heeft.

CAT-NL verdiepingstraining

De CAT-NL, de Comprehensive Aphasia Test, is bedoeld om uitgebreid taalvaardigheden te testen, om geassocieerde cognitieve stoornissen te screenen en om een beknopt beeld te geven van de handicap die een afasiepatiënt in het dagelijks leven ondervindt. Daarnaast kan de CAT-NL ingezet worden om de richting en de stappen voor (stoornisgerichte) behandeling aan te geven en als evaluatie-instrument.

Afasie: communicatie na hersenletsel

Wil je meer weten over de complexiteit van communicatieproblemen na hersenletsel en het belang van interdisciplinaire diagnostiek en begeleiding? Volg de post-hbo cursus Afasie: communicatie na hersenletsel van HAN VDO.

Masterclass afasietherapie

Evidence-based practice, kortere behandelduur, cliënten met stoornissen in meerdere domeinen,  aandacht voor participatie; facetten die de behandeling van afasie boeiend maken maar ook complex.

Touch to Tell

Touch To Tell is een communicatie-app voor de iPad, met een unieke ingebouwde methode om oefenen van taal te combineren met de totstandkoming van een persoonlijk vocabulaire. Spraak en taalbegrip worden functioneel getraind. Gelijktijdig ontstaat stap voor stap een persoonlijk communicatiehulpmiddel.

TIAS

Voor de logopedische therapie van patiënten met spraakapraxie heeft het UMCG Centrum voor Revalidatie een praktisch en gestructureerde methodiek ontwikkeld: het Therapeutisch Instrument voor Apraxie van de Spraak (TIAS). Het gaat om een behandelmethodiek met aansluitend therapiemateriaal, de TIAS-box en de TIAS-app. De TIAS-methodiek begeleidt de logopedist om de therapie zo effectief en efficiënt mogelijk toe te passen, daarbij rekening houdend met de nieuwste inzichten op het vakgebied.

Touch To Tell

Touch To Tell is een communicatie-app voor de iPad, met een unieke ingebouwde methode om oefenen van taal te combineren met de totstandkoming van een persoonlijk vocabulaire. Spraak en taalbegrip worden functioneel getraind. Gelijktijdig ontstaat stap voor stap een persoonlijk communicatiehulpmiddel.

PALPA

De behandeling van afasie is effectiever als de therapie aansluit op de onderliggende stoornissen in het taalverwerkingsproces. Het taalverwerkingsmodel van Ellis & Young over hoe mensen geschreven en gesproken woorden verwerken wordt hierbij veel gebruikt. Het levert onder andere handvatten voor stoornisgerichte therapie voor afasiepatiënten. PALPA biedt een scala aan tests voor het onderzoeken van de taalmodules die in dit model worden onderscheiden. Wilt u als logopedist meer weten over PALPA en hoe u dit in de praktijk kunt toepassen? Dan is deze cursus een uitstekende keuze.

Afasie

Werk je als logopedist met afasiepatiënten? In de cursus Afasie bij HAN VDO gaan we in op alle facetten van de behandeling van afasiepatiënten. Uiteraard komen naast de bestaande ook nieuwe methodieken voor behandeling van afasie ruimschoots aan bod. De cursus is bruikbaar in alle fasen

Afasie

Werk je als logopedist met afasiepatiënten? In de cursus Afasie bij HAN VDO gaan we in op alle facetten van de behandeling van afasiepatiënten. Uiteraard komen naast de bestaande ook nieuwe methodieken voor behandeling van afasie ruimschoots aan bod. De cursus is bruikbaar in alle fasen van de afasietherapie.

Diagnostisch Instrument voor Apraxie van de Spraak (DIAS)

Tot nu toe was er wereldwijd geen gestandaardiseerd instrument beschikbaar om een goede diagnose te kunnen stellen als het gaat om spraakapraxie. Daarom ontbrak ook een goede basis voor het maken van een passend therapieplan voor deze patiëntengroep. Het UMCG Centrum voor Revalidatie heeft daarom samen met de afdeling Taalwetenschap (RUG) het DIAS ontwikkeld  (Feiken & Jonkers, 2012). Logopedisten en klinisch linguïsten kunnen hiermee de ernst en aard van de spraakapraxie op een wetenschappelijk verantwoorde manier in kaart brengen.

In de handleiding van het DIAS staat, naast een beschrijving van de werkwijze, theoretische onderbouwing en een overzicht van de resultaten van het betrouwbaarheidsonderzoek en validiteitonderzoek. Het DIAS is in mei 2012 op de markt gebracht bij uitgeverij Bohn Stafleu van Loghum.

TIAS

Voor de logopedische therapie van patiënten met spraakapraxie heeft het UMCG Centrum voor Revalidatie een praktisch en gestructureerde methodiek ontwikkeld: het Therapeutisch Instrument voor Apraxie van de Spraak (TIAS). Het gaat om een behandelmethodiek met aansluitend therapiemateriaal, de TIAS-box en de TIAS-app. De TIAS-methodiek begeleidt de logopedist om de therapie zo effectief en efficiënt mogelijk toe te passen, daarbij rekening houdend met de nieuwste inzichten op het vakgebied.

Meten op activiteitenniveau bij afasie

Er zijn verschillende tests om de communicatieve vaardigheden van afasiepatiënten te meten. Met de ANTAT worden de verbale vaardigheden getest, met de Scenariotest ook de non-verbale mogelijkheden. In de cursus worden de ANTAT en de Scenariotest in relatie tot elkaar besproken. Ook komen er andere instrumenten aan bod die u kunt gebruiken om de communicatieve vaardigheden van afasiepatiënten in kaart te brengen. Om uw expertise te vergroten oefent u met afname en scoring en test u uw eigen cliënt na de eerste cursusdag. Op de tweede cursusdag bespreken we de ervaringen en kunt u de nieuwe kennis meteen toepassen in de praktijk.

Woordvinding bij afasie

Woordvindingsproblemen komen bij elk type afasie voor. Toch zijn er grote verschillen in de aard van de woordvindingsproblemen. Een goede behandeling vereist daarom goede diagnostiek. Wilt u meer weten over de verschillende soorten woordvindingsproblemen bij afasie, mogelijkheden voor diagnostiek en de verschillende behandelwijzen die er zijn? Dan is deze cursus iets voor u. Tijdens de cursus wordt onder meer geoefend met het afnemen, uitwerken en interpreteren van diverse tests voor woordvinding en wordt het geleerde toegepast op uw eigen werkomgeving.

Groepstherapie bij afasie: een onmisbare schakel

Praten is participeren! Eén-op-één, in kleine groepen en in grotere gezelschappen: communicatie is essentieel om mee te kunnen doen in de samenleving. Voor patiënten met afasie is het actief deelnemen vaak lastig. Groepstherapie vormt bij uitstek de manier om de brug van individuele therapie naar participatie in de samenleving te maken. Deze behandelvorm creëert mogelijkheden om dialogen, het delen van ervaringen en het toepassen van communicatieve strategieën te trainen. Onderzoek heeft aangetoond dat groepstherapie bij afasie effectief is voor het verbeteren van talig functioneren, participeren in sociale netwerken en het hebben van toegang tot groepen in de samenleving. De ervaring leert dat groepstherapie alleen succesvol is wanneer de therapie goed afgestemd is op de deelnemers. De invulling van de therapie is afhankelijk van de doelen van de patiënt en van de vaardigheden van de therapeut.

Afasie: communicatie na hersenletsel

Wil je meer weten over de complexiteit van communicatieproblemen na hersenletsel en het belang van interdisciplinaire diagnostiek en begeleiding? Volg de post-hbo cursus Afasie: communicatie na hersenletsel van HAN VDO.

Cognitieve communicatiestoornissen

Cognitieve communicatiestoornissen staan steeds meer in de belangstelling bij logopedisten. Ten aanzien van de screening is een nieuw instrument op de markt. Over de behandeling van cognitieve communicatiestoornissen is nog weinig bekend. De logopedisten van Revalidatie Friesland hebben aan de hand van de inzichten die zij hebben opgedaan bij de Interdisciplinaire Cognitieve Behandeling (ICB) behandelmethoden voor cognitieve communicatiestoornissen gebundeld.

Neuropsychologisch onderzoek bij ernstige afasie

Wilt u weten hoe u beter zicht kunt krijgen op het cognitief functioneren van een patiënt met ernstige afasie? Loopt u er tegenaan dat een regulier neuropsychologisch onderzoek en screening niet afneembaar is vanwege ernstige afasie? In deze cursus krijgt u een duidelijk overzicht van welke aanpassingen u kunt doen, zodat een neuropsychologisch onderzoek en/of screening mogelijk is. Door de praktijkgerichte insteek van de cursus kunt u de geleerde kennis direct toepassen in uw eigen werkomgeving.

IARC

The University of Aveiro in Portugal will be hosting the International Aphasia Rehabilitation Conference (IARC 2018) between the 5th and 7th of September 2018.

Meten op activiteitenniveau bij afasie

Er zijn verschillende tests om de communicatieve vaardigheden van afasiepatiënten te meten. Met de ANTAT worden de verbale vaardigheden getest, met de Scenariotest ook de non-verbale mogelijkheden. In de cursus worden de ANTAT en de Scenariotest in relatie tot elkaar besproken. Ook komen er andere instrumenten aan bod die u kunt gebruiken om de communicatieve vaardigheden van afasiepatiënten in kaart te brengen. Om uw expertise te vergroten oefent u met afname en scoring en test u uw eigen cliënt na de eerste cursusdag. Op de tweede cursusdag bespreken we de ervaringen en kunt u de nieuwe kennis meteen toepassen in de praktijk.

PALPA

De behandeling van afasie is effectiever als de therapie aansluit op de onderliggende stoornissen in het taalverwerkingsproces. Het taalverwerkingsmodel van Ellis & Young over hoe mensen geschreven en gesproken woorden verwerken wordt hierbij veel gebruikt. Het levert onder andere handvatten voor stoornisgerichte therapie voor afasiepatiënten. PALPA biedt een scala aan tests voor het onderzoeken van de taalmodules die in dit model worden onderscheiden. Wilt u als logopedist meer weten over PALPA en hoe u dit in de praktijk kunt toepassen? Dan is deze cursus een uitstekende keuze.

TIAS

Voor de logopedische therapie van patiënten met spraakapraxie heeft het UMCG Centrum voor Revalidatie een praktisch en gestructureerde methodiek ontwikkeld: het Therapeutisch Instrument voor Apraxie van de Spraak (TIAS). Het gaat om een behandelmethodiek met aansluitend therapiemateriaal, de TIAS-box en de TIAS-app. De TIAS-methodiek begeleidt de logopedist om de therapie zo effectief en efficiënt mogelijk toe te passen, daarbij rekening houdend met de nieuwste inzichten op het vakgebied

Conversatiepartnertraining bij Afasie

Wilt u de partner van uw cliënt met afasie meer betrekken in de behandeling en praktische adviezen geven voor de communicatie thuis? In deze cursus krijgt u een overzicht van de verschillende mogelijkheden die u heeft om naast de cliënt met afasie ook diens voornaamste gesprekspartner voor te bereiden op een leven met afasie. Door de praktijkgerichte insteek van de cursus kunt u de geleerde kennis direct toepassen in uw eigen werkomgeving

Ellis & Young: basis voor diagnostiek en therapie bij afasie module 1

Linguïstisch georiënteerde diagnostiek en Module Specifieke Therapie (MST) bij afasie.

Het uitgangspunt van de cursus is dat afasie effectiever wordt behandeld als de therapie naadloos aansluit op de onderliggende stoornissen in het taalverwerkingsproces. Ook de logopedische richtlijn ‘Diagnostiek en behandeling van afasie bij volwassenen’ (Berns e.a., 2015) beveelt aan een cognitief linguïstisch model te gebruiken bij de diagnostiek van afasie. Met huidige onderzoeksinstrumenten, zoals Screeling, CAT-NL, SAT en PALPA, gebeurt dit door heel specifiek vast te stellen welke linguïstische verwerkingsprocessen bij een patiënt gestoord en intact zijn. Om de resultaten ervan te kunnen interpreteren en daarnaast gericht vervolgonderzoek te kunnen doen, is linguïstische kennis vereist

Speech-Music Therapy for Aphasia (SMTA)

Speech-Music Therapy for Aphasia is een behandelprogramma ontwikkeld voor mensen met een spraakapraxie en afasie. Het is een combinatiebehandeling van logopedie en muziektherapie. Het uitgangspunt van SMTA is de gedachte dat diverse muzikale parameters het spreken kan ondersteunen en stimuleren.

Afasie

Werk je als logopedist met afasiepatiënten? In de cursus Afasie bij HAN VDO gaan we in op alle facetten van de behandeling van afasiepatiënten. Uiteraard komen naast de bestaande ook nieuwe methodieken voor behandeling van afasie ruimschoots aan bod. De cursus is bruikbaar in alle fasen van de afasietherapie.

ASTA

In deze tweedaagse cursus voor linguïsten leer je het ASTA-protocol gebruiken en leer je de scores interpreteren en vertalen naar een behandeladvies. Ook fris je je theoretische taalkundige kennis op. Je brengt een eigen casus in die je aan de cursusgroep voorlegt en die we samen zullen bespreken.

Afasiediagnostiek en therapie

Afasie is een taalstoornis die ontstaat door een niet-aangeboren hersenletsel. Door afasie ontstaan er problemen met het uiten en begrijpen van taal. Werkt u al langer met afasiepatiënten en wilt u uw kennis opfrissen? Of bent u net gestart in de wereld van afasietherapie? Dan is dit de cursus voor u. Deze cursus geeft een overzicht van nieuwe en bestaande methodieken binnen de diagnostiek en therapie van afasie. Alle fases van de afasietherapie komen aan bod. Door de praktijkgerichte insteek van de cursus kunt u de geleerde kennis direct toepassen in uw eigen werkomgeving.

Zorg voor mensen met afasie in de eerste lijn

In deze cursus wordt vanuit de veranderende rol van de logopedist verschillende behandelmogelijkheden aangereikt, waaronder therapie ter verbetering van het spreken en begrijpen, strategieën ter verbetering van de communicatie en interventies ten aanzien van de communicatieve omgeving van de persoon met afasie.

Ellis & Young: basis voor diagnostiek en therapie bij afasie module 2

Linguïstisch georiënteerde diagnostiek en Module Specifieke Therapie (MST) bij afasie.

Het uitgangspunt van de cursus is dat afasie effectiever wordt behandeld als de therapie naadloos aansluit op de onderliggende stoornissen in het taalverwerkingsproces. Ook de logopedische richtlijn ‘Diagnostiek en behandeling van afasie bij volwassenen’ (Berns e.a., 2015) beveelt aan een cognitief linguïstisch model te gebruiken bij de diagnostiek van afasie. Met huidige onderzoeksinstrumenten, zoals Screeling, CAT-NL, SAT en PALPA, gebeurt dit door heel specifiek vast te stellen welke linguïstische verwerkingsprocessen bij een patiënt gestoord en intact zijn. Om de resultaten ervan te kunnen interpreteren en daarnaast gericht vervolgonderzoek te kunnen doen, is linguïstische kennis vereist.

Groepstherapie bij afasie: check your case.

Groepstherapie is een onmisbare link in de afasietherapie. Training in de afasiegroep vormt een mooie basis voor het oefenen van vaardigheden en het is een brug naar participatie. Van de therapeut van een afasiegroep wordt veel gevraagd. Het praktisch toepassen van therapeutische vaardigheden is essentieel, en complex.
Heb jij ook het gevoel dat er meer te halen valt uit groepsbehandeling bij afasie? Worstel je soms ook met jouw rol in de groep? Wil je jouw ervaringen wel eens spiegelen aan die van anderen en inspiratie op doen, om de therapeutische waarde van de groepsbehandeling naar een hoger niveau te tillen? En durf je het aan om feedback te krijgen op je eigen handelen? Dan is deze cursus iets voor jou.

Ellis & Young: basis voor diagnostiek en therapie bij afasie module 3

Linguïstisch georiënteerde diagnostiek en Module Specifieke Therapie (MST) bij afasie.

Het uitgangspunt van de cursus is dat afasie effectiever wordt behandeld als de therapie naadloos aansluit op de onderliggende stoornissen in het taalverwerkingsproces. Ook de logopedische richtlijn ‘Diagnostiek en behandeling van afasie bij volwassenen’ (Berns e.a., 2015) beveelt aan een cognitief linguïstisch model te gebruiken bij de diagnostiek van afasie. Met huidige onderzoeksinstrumenten, zoals Screeling, CAT-NL, SAT en PALPA, gebeurt dit door heel specifiek vast te stellen welke linguïstische verwerkingsprocessen bij een patiënt gestoord en intact zijn. Om de resultaten ervan te kunnen interpreteren en daarnaast gericht vervolgonderzoek te kunnen doen, is linguïstische kennis vereist.

BAS

The next BAS conference will take place at the University of Sheffield in mid November 2018, further information coming soon.

PACT

In deze cursus leert u de basis van het werken met Partners van Afasiepatiënten Conversatietraining (PACT). PACT is een therapieprogramma dat partners inzicht geeft in hoe zij met hun afatische partner communiceren en hen bewust maakt van de mogelijkheden die zij hebben om met de afasie om te gaan in dagelijkse conversaties. Daarnaast leren zij de nieuw geleerde strategieën direct toe te passen in de praktijk. Wilt u de gesprekspartners van mensen met afasie helpen met behulp van het PACT-programma? Dan is deze cursus geschikt voor u.

ASTA terugkommiddag

Tijdens de terugkommiddag van de ASTA cursus is er gelegenheid om lastige gevallen met elkaar te bespreken.

Neuropsychologisch Onderzoek bij Ernstige Afasie

Wilt u weten hoe u beter zicht kunt krijgen op het cognitief functioneren van een patiënt met ernstige afasie? Loopt u er tegenaan dat een regulier neuropsychologisch onderzoek en screening niet afneembaar is vanwege ernstige afasie? In deze cursus krijgt u een duidelijk overzicht van welke aanpassingen u kunt doen, zodat een neuropsychologisch onderzoek en/of screening mogelijk is. Door de praktijkgerichte insteek van de cursus kunt u de geleerde kennis direct toepassen in uw eigen werkomgeving.

Afasiediagnostiek en therapie

Afasie is een taalstoornis die ontstaat door een niet-aangeboren hersenletsel. Door afasie ontstaan er problemen met het uiten en begrijpen van taal. Werkt u al langer met afasiepatiënten en wilt u uw kennis opfrissen? Of bent u net gestart in de wereld van afasietherapie? Dan is dit de cursus voor u. Deze cursus geeft een overzicht van nieuwe en bestaande methodieken binnen de diagnostiek en therapie van afasie. Alle fases van de afasietherapie komen aan bod. Door de praktijkgerichte insteek van de cursus kunt u de geleerde kennis direct toepassen in uw eigen werkomgeving.