Afasie

Theorie en praktijk wisselen elkaar voortdurend af in deze cursus. In de lessen bespreken we afasiediagnostiek en -behandeling volgens de ICF-domeinen. Basismethodieken passeren kort de revue. Dankzij een combinatie van les en huiswerkopdrachten koppel je de behandelde stof aan je eigen beroepspraktijk. Kern van de cursus is dat je je therapeutisch handelen kunt expliciteren en motiveren.

Doelgroep

Logopedisten met hbo denk- en werkniveau.
Deze cursus is niet alleen bestemd voor logopedisten die langdurig met afasiepatiënten werken, zoals logopedisten in een revalidatiecentrum of verpleeghuis. Ook voor logopedisten die in een ziekenhuis werken en kort met afasiepatiënten in aanraking komen, is de cursus interessant. Je geheugen wordt weer goed opgefrist en je leert praktisch te kijken.

Competenties

• Bewust worden van de benodigde diagnostische gegevens alvorens een behandeling te starten
• Je keuze voor therapie motiveren op basis van een totaalbeeld, zoals voorzien in het ICF-schema
• Expliciteren van het logopedisch handelen: waarom doe ik dit op deze wijze?
• Kennis van de sociaal modelgedachte, waarin de omgeving van de cliënt een prominente plaats heeft

Inhoud

Tijdens de cursus Afasie leer je in 3 dagen meer over onderzoek op stoornis-, activiteiten- en participatieniveau van mensen met afasie en de methodieken voor behandeling voor deze niveaus.

Een greep uit de onderwerpen:

• Internationale Classificatie van het Menselijk Functioneren (ICF)
• Richtlijn “Diagnostiek en behandeling van Afasie
• NVAT Afasie Interventie Schema
• Stoornisniveau van afasiepatiënten
• Activiteitenniveau van afasiepatiënten
• Participatieniveau van afasiepatiënten
• Test- en therapiemateriaal
• Therapiedoelen
• ANTAT
• Sociaal model visie
• Voorbeelden therapie in sociaal model

Data

De cursus omvat 3 dagen:

• 14 maart 2018
• 28 maart 2018
• 11 april 2018

Trainer

Dineke Blom

Accreditatie

30 punten St. ADAP bij minimaal 80% aanwezigheid