Achtergrond
Mensen met afasie ervaren regelmatig problemen met het begrijpen van langere teksten.
Eerder was er nog geen bewijs vanuit onderzoek waarin bepaalde leesstrategieën werden getoetst.
In afasietesten worden problemen bij het begrijpen van een tekst mogelijk niet gedetecteerd,
omdat die meer gericht zijn op andere taalniveaus.
Het doel van deze studie was daarom ook het analyseren van een strategie op het begrijpend lezen bij mensen met afasie.
Conclusie
De resultaten van het onderzoek suggereren dat bepaalde leesstrategieën niet alleen de talige,
maar ook de cognitieve functies bij mensen met afasie kunnen beïnvloeden.
De resultaten wijzen op verbeteringen na het toepassen van de strategie in:
- selectieve aandacht
- snelheid van informatieverwerking
- onthouden van verbale informatie
Leesstrategieën kunnen leiden tot langdurige verbeteringen in begrijpend lezen op tekstniveau volgens deze studie.
Meer lezen?
Ben je geïnteresseerd in de specifieke leesstrategieën uit het onderzoek?
Lees de uitgebreidere samenvatting voor professionals hier.
Wil je het hele artikel lezen? Dat kan hier.
Thumbeck, S.-M., Schmid, P., Chesneau, S. & Domahs, F. (2023) Efficacy of reading strategies on text-level reading comprehension in people with post-stroke chronic aphasia: A repeated measures study. International Journal of Language & Communication Disorders, 1–24.
